您现在的位置:新闻首页>高中专区

山东高中学业程度测验分为合格测验和等级测验 看两者有何区别

2018-04-14 12:00编辑:文彩依人气:


  记者理解到,合格测验与等级测验的区别,主要体如今测验科目、成效出现方式、测验范围、测验宗旨、成效使用、试题难度、测验工夫安排等方面。

  此外,合格测验每学年组织两次,别离安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有屡次测验时机,但不得早于高一下学期末;等级测验工夫安排在夏季高考(统一高考)后停止,普通高中生在校期间只要1次测验时机。其他高中阶段在校学生和社会人员插手等级测验,pk10,与普通高中在校学生同时停止。等级测验成效当年有效。

  合格测验范围为各学科课程规范确定的必修内容,等级测验范围为各学科课程规范确定的必修内容和选修1(2018级以后称为选择性必修课程)内容。合格测验的宗旨在于查抄全体高中学生能否到达了普通高中课程计划规定的根本学业要求,强调独特根底,通俗地说可以称为“强化根底”,是一种规范参照测验。合格测验是高中学生结业、高中同等学力认定和春季高考高职(专科)录取的主要按照。

  等级测验是一种常模参照测验,在“强化根底”的前提下,凸显差异高中生在学业修习上的学业程度和学科专长,测验难度相对较大,强调区分度,通俗地说可以称为“突出本性”。等级测验成效是学生插抄本科高校招生的重要按照。

  合格测验包含高中课程计划规定的所有科目,即语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与安康、信息技术、通用技术等科目;成效出现为“合格”或“分歧格”。“合格”或“分歧格”的规范不是按比比方划定的,而是依照学业质量来确定,60分合格,达不到60分就是分歧格。关于等级测验,是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中由学生自主选择3个科目插手高中学业程度等级测验,考生的原始成效依照等级转换法子经过换算后计入高考录取总成效。张志勇强调,学生对等级科宗旨选择是有条件限制的。不得将达不到学业程度合格测验“合格”要求的科目作为等级考科目,此外要思考本人选择的等级考科目是否满足高校对专业选科的要求。

  鲁网3月27日讯(记者 殷会丽)近日,山东省政府办公厅印发了《山东省深入高等学校测验招生综合厘革试点计划》,厘革后,山东省普通高中学业程度测验分为合格测验和等级测验。27日下午,山东省政府新闻办召开新闻发布会,山东省教育厅一级巡视员、新闻发言人张志勇在会上解读了合格测验和等级测验二者的区别。

(来源:大师兄)(关键词: 高中 山东 学业 考试 等级考试 水平考试 分为 合格 两者)

  • 凡本网注明"来源:的所有作品,版权均属于中,转载请必须注明中,http://www.dbo2.com。违反者本网将追究相关法律责任。
  • 本网转载并注明自其它来源的作品,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性,不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。其他媒体、网站或个人从本网转载时,必须保留本网注明的作品来源,并自负版权等法律责任。
  • 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起一周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。






图说新闻

更多>>
曾经起到“扩招”作用 8所优质高中分校终止高中

曾经起到“扩招”作用 8所优质高中分校终止高中



返回首页